Ce mémoire questionne comment, dans une époque où l’accès à l’information repose sur les réseaux sociaux et les algorithmes, la prescription culturelle prend place chez les 18-25 ans. Après une analyse des modes d’accès des jeunes à l’information culturelle, ce mémoire fait un état des lieux des nouvelles facettes qu’ont pris la prescription et la médiation sur les réseaux sociaux.